Корпоративное обучение

• это система обучения персонала только вашего предприятия: от рядового работника до топ-менеджмента, позволяющая обеспечить эффективную подготовку персонала с определенной целью, способствующей достижению миссии предприятия.
• это система накопления и трансляции (передачи) различного рода знаний: экономических, технологических, производственных, организационных, знаний в области корпоративной культуры, профессионально-этических, управленческих и других знаний для эффективного достижения поставленных перед предприятием целей.
• это в значительной степени индивидуальный «продукт», настраиваемый под конкретные требования и задачи.

Программа корпоративного обучения разрабатывается под заказ и позволяет:

• повысить квалификацию сотрудников,
• мотивировать персонал на достижение высоких результатов,
• мобилизовать внутренние резервы организации,
• сформировать сплоченную команду.

Предлагаем проведение корпоративного обучения в формате:

• Очного обучения с выездом преподавателей на предприятие.
• Дистанционного обучения в виде вебинаров, видеоконференций.

Выбор тем корпоративного обучения, его продолжительность определяются заказчиком. В зависимости от особенностей программы определяется стоимость обучения.

В рамках программы «Менеджмент» предлагаются учебные программы:

• «Современные технологии управления» для предприятий агропромышленного комплекса.
• «Антикризисное управление» для промышленных предприятий.

 Темы обучения могут быть самыми различными, например:

№п.п.	Примеры Тем	Тематические вопросы
1.	Управленческая компетенция менеджера	- управление и его задачи; - коммуникативная компетентность в управленческом процессе; - формирование лояльности и приверженности сотрудников компании
2.	Мотивация персонала	- системы материального и нематериального стимулирования; - разработка критериев оценки «правильного поведения сотрудников»; - навыки использования похвалы и критики; - внедрение системы грейдов (рангов) на предприятии; - документальное оформление системы мотивации
3.	Руководитель как лидер	- руководитель как личность, наделённая властью; - руководитель как лидер; - руководитель как личность с устойчивой мотивацией; - проблема самоактуализации личности руководителя; - роль руководителя в управлении коллективом.
4.	Лидерство и управленческая компетентность	- понятие лидерства; - стили лидерства; - лидерские качества; - психологические особенности руководителя-лидера; - навыки принятия решений
5.	Личностный рост	- понятие личностной эффективности; - негативные установки; - управление собственной жизнью; - определение целей; - самореализация
6.	Контроль	- цели контроля; - форматы контроля: текущий, итоговый; - контроль процесса; - контроль результата; - обратная связь  по результатам контроля
7.	Управление конфликтами	- типы конфликтов; - причины возникновения конфликтов; - конфликтная и бесконфликтная коммуникация; - выбор стратегии в разрешении конфликтов; - снятие негативных эмоций и агрессии собеседника
8.	Управление стрессом	- определение стресса; - причины стресса; - виды стресса; - особенности реагирования на стресс; - методы профилактики стресса; - управление эмоциями
9.	«Тайм-менеджмент»	- хронометраж и оценка личной эффективности; - иерархия целей и задач; - организация рабочего дня; - результативно-ориентированное планирование; - самомотивация на эффективную деятельность
10.	Переговоры	- структура переговоров; - подготовка к переговорам; - правила поведения переговоров; - уровни общения в переговорах; - манипуляции в переговорах; - стили поведения переговоров
11.	Проблемно-деловое совещание	- цели совещания; - формат совещания; - эффективность совещаний